Grado 5-1 ÉTICA Y RELIGIÓN
Les mando un cordial saludo a todos en casita, espero que estén tomando todas las precauciones necesarias para evitar cualquier tipo de contagio con este virus que nos tiene alejados y espero verlos pronto. Un abrazo.
CENTRO EDUCATIVO DEL NORTE
ÁREA: ÉTICA Y VALORES
DOCENTE: ESPERANZA RUIZ P GRADO: 5-1
ACTIVIDAD VIRTUAL # 1
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Semana abril 20 - 24 / 2020
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Indicador de desempeño
| Reconoce la importancia de la solidaridad y la responsabilidad que tienen los seres humanos para la construcción de un mundo mejor proponiendo estrategias para el auto cuidado. |
correo de la docente
| saraangel75@hotmail.com |
Fecha de entrega
| abril 24 /2020 |
Lee con atención el siguiente texto:
LA SOLIDARIDAD ES RESPONSABILIDAD DE TODOS
En estos momentos por lo que está pasando la historia mundial y en especial nuestro país, se espera que en casa tanto los padres de familia, como ustedes los niños y demás personas aprovechemos este aislamiento físico para pensar en la importancia de ser más solidarios unos a otros y ser más responsables con nuestras acciones, pues ellas afectan de una u otra forma a las personas quienes estén a nuestro alrededor.
Es tiempo, entonces, de pensar como podemos cada uno de nosotros aportar nuestro granito de arena para hacer de nuestra familia, ciudad, país y mundo una mejor comunidad, donde el amor por Dios, por nuestro prójimo, la naturaleza y por nosotros mismos nos permitirá vivir cada vez mejor y salir fortalecidos de esta situación.
Teniendo en cuenta el texto anterior responde:
1. ¿En dónde y con quien estas viviendo esta cuarentena?:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Cómo te has sentido de salud y de ánimo por estos días?:
_____________________________________________________________________
3. ¿Qué personas de tu casa te orienta en las actividades escolares por estos días?
_____________________________________________________________________
4. ¿Con qué medios tecnológicos cuentas en tu casa para realizar las actividades escolares?
_____________________________________________________________________
5. ¿Qué es lo que más extrañas de tu escuela o de tu grupo 5-1?
_____________________________________________________________________
6. ¿Cuando no estás haciendo tus actividades escolares en qué ocupas tu tiempo?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. ¿Qué están haciendo tu familia para prevenir el contagio?
___________________________________________________________________
8. Realiza una cartelera, un poema, un trabalenguas o una tira cómica donde propongas estrategias para el autocuidado en este tiempo de cuarentena.
9. Dibuja y colorea:
NOTA: Toma una foto a este taller cuando lo hayas resuelto y envía la foto al grupo de Whatsapp o al correo: saraangel75@hotmail.com
HOLA, CHICOS ESPERO QUE TENGAN UNA LINDA SEMANA AL LADO DE LOS SERES QUE LOS AMAN.
CENTRO EDUCATIVO DEL NORTE
ÁREA: ÉTICA Y VALORES
DOCENTE: ESPERANZA RUIZ P GRADO: 5-1
ACTIVIDAD VIRTUAL # 2
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Semana: mayo 11 - 15 / 2020
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Indicador de desempeño
| Comprende la importancia de respetar los puntos de vistas en una actividad democrática. |
correo de la docente
| saraangel75@hotmail.com |
Fecha de entrega
| Mayo 15 /2020 |
2. Lee el siguiente cuento:
Responde:
3. ¿Cuáles eran los valores que tenía el León?
4. Escribe una moraleja de la fábula
5. Escribe tu propio concepto de democracia.
6. Con los siguientes valores que son indispensables para vivir la democracia construye una sopa de letras.
Recuerda que todos los puntos deben estar desarrollados en el cuaderno y cualquier inquietud por favor escríbeme al siguiente correo: saraangel75@hotmail.com
FECHA DE ENTREGA: mayo 15 /2020
CENTRO EDUCATIVO DEL NORTE
ÁREA: RELIGIÓN
DOCENTE: ESPERANZA RUIZ P GRADO: 5-1
ACTIVIDAD VIRTUAL # 1
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Semana: mayo 11 - 15 / 2020
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Indicador de desempeño
| Comprende la importancia de dar testimonio de solidaridad y servicio con el prójimo. |
correo de la docente
| saraangel75@hotmail.com |
Fecha de entrega
| Mayo 15 / 2020 |
1. Escribe que mensaje te deja la imagen#1
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Escribe el mensaje te deja la imagen#2
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2. Realiza tu árbol familiar en el cuaderno. Escribe dentro de cada circulo las personas de tu familia y en el tronco escribe tus apellidos.
3. Escribe dos o tres personas de tu familia que han dado testimonio de solidaridad y servicio. Explica por medio de ejemplos
4. Escribe como puedes tú dar testimonio del amor de Dios en:
tú familia.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
tú escuela.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
FECHA DE ENTREGA: mayo 15 /2020
CENTRO EDUCATIVO DEL NORTE
ÁREA: RELIGIÓN
DOCENTE: ESPERANZA RUIZ P GRADO: 5-1
ACTIVIDAD VIRTUAL # 2
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Semana: mayo 25 – 31/ 2020
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Indicador de desempeño
| Argumenta como el diálogo crea espacios de paz para dar testimonio del amor de Dios. |
correo de la docente
| saraangel75@hotmail.com |
Fecha de entrega
| Mayo 31 / 2020 |
Nota: Esta parte no es necesario que la copies en el cuaderno
Mensaje importante para padres y madres de familia:
Mis queridos estudiantes y padres de familia reciban un saludo cordial de paz y bien en unión familiar.
Antes de iniciar con las actividades de esta semana quiero agradecer a los padres de familias y/o acudientes por el apoyo y el acompañamiento académico y afectivo que le están dando a los niños en estos momentos, pues sin la ayuda de ustedes este tipo de educación virtual no sería posible.
INTRODUCCIÓN …
Chicos recuerden que en estos momentos que estamos viviendo, es necesario que unamos los lazos de amor entre nuestras familias a través del dialogo fraterno. Espero que sigan igual de juiciosos y responsables como lo han venido siendo. Bueno empecemos….
¿Para ti qué es dialogar?
¿Crees qué es importante el diálogo entre los seres humanos?
LO QUE ESTAMOS APRENDIENDO…
Lee atentamente el siguiente texto sobre Martin Luther King
De a aquí en adelante sí se debe copiar en el cuaderno
EL DIÁLOGO CREA ESPACIOS DE PAZ CON MIS SEMEJANTES
Martin Luther King (1929-1968).
Martin Luther King (1929-1968). Reconocido líder de las comunidades afrodescendientes de los Estados Unidos, logró mediante el diálogo y la protesta pacífica, hacer reconocer el derecho y la igualdad de las personas independiente del color de su piel, raza o religión. Este logro permite reconocer que los seres humanos podemos solucionar nuestras diferencias de manera pacífica y por ello que la convivencia con los demás sea posible.
PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO …
Desarrolla en tu cuaderno la siguiente pregunta
1. Elabora dos personajes, coloréalos y escribe entre ellos un dialogo con mensajes que inviten a la construcción de la paz.
REVISEMOS LO QUE HEMOS APRENDIDO…
tarea para enviar desarrollada al correo
1. Elabora una pequeña escultura de plastilina que represente una situación de conflicto que pueda ser solucionada por medio del diálogo, Tómale una foto y envíala
2. Teniendo en cuenta la siguiente frase:
a. El diálogo nos acerca al otro, permite generar un ambiente de paz y convivencia que debe caracterizar las relaciones de los seres humanos.
Argumenta: ¿De qué manera el diálogo te ayuda a solucionar tus dificultades en el lugar donde te encuentras y con las personas con las que convives?
VAMOS A EVALUARNOS…
tarea para enviar desarrollada al correo
1. ¿Cómo te sentiste realizando el taller
2. ¿Qué aprendiste con este taller?
3. ¿En qué punto tuviste la mayor dificultad?
Recuerda que todos los puntos deben estar desarrollados en el cuaderno, pero solo me debes enviar por favor los puntos que están con color azul Cualquier inquietud por favor escríbeme al siguiente correo: saraangel75@hotmail.com FECHA DE ENTREGA: Mayo 31 /2020
CENTRO EDUCATIVO DEL NORTE
ÁREA: ÉTICA Y VALORES
DOCENTE: ESPERANZA RUIZ P GRADO: 5-1
ACTIVIDAD VIRTUAL # 3
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Semana: mayo 25 – 31/ 2020
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Indicador de desempeño
| Reconoce y valora la importancia de su cuerpo |
correo de la docente
| saraangel75@hotmail.com |
Fecha de entrega
| Mayo 31 / 2020 |
Nota: Esta parte no es necesario que la copies en el cuaderno
INTRODUCCIÓN …
Mis queridos estudiantes espero que estén muy bien y estén tomando todas las precauciones necesarias para estar cada vez mejor y pronto volver a encontrarnos como familia Inem, aprendiendo y compartiendo nuestras experiencias, alegrías, saberes y sentimientos.
Vamos a empezar con nuestra actividad partiendo de la siguiente pregunta:
¿Por qué crees que es importante cuidar nuestro cuerpo?
LO QUE ESTAMOS APRENDIENDO…
Lee atentamente el siguiente texto sobre: la importancia del cuerpo
De a aquí en adelante si se debe copiar en el cuaderno
LA IMPORTANCIA DEL CUERPO
Te has parado alguna vez frente a un espejo y te has dado cuenta lo afortunado que eres, por tener unos ojos para ver todas las maravillas que existen a tu alrededor, unos oídos que te permiten escuchar los diferentes sonidos dela naturaleza y las palabras hermosas que te dicen las personas que te aman, unas manos que te ayudan a crear todo aquello que te imaginas y darte la oportunidad de abrazar a todas las personas a quienes amas, una boca que te permite comunicarte con quienes te rodean. En fin, todo un cuerpo con el que puedes ir de un lugar a otro, jugar, reír, llorar, saltar y expresar toda esa alegría que llevas por dentro; por eso es tan importante que cuides y valores el cuerpo que Dios te ha dado y así ser feliz cada vez más.
PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO …
En tu cuaderno realiza lo siguiente:
1. Colorea las siguientes imágenes que representan como debemos cuidar el cuerpo
REVISEMOS LO QUE HEMOS APRENDIDO…
tarea para enviar al correo
continuemos trabajando en el cuaderno desarrollando las siguientes preguntas
1. ¿De qué manera se pude cuidar el cuerpo?
2. ¿Crees qué es importante practicar algún deporte?
3. ¿Por qué es importante tener una buena alimentación?
Si ves a un compañero haciendo algo indebido en contra de su cuerpo como, lastimándose, comiendo en exceso o mojándose acalorado ¿qué le dirías?
4. ¿Por qué es tan importante tener un constante lavado de manos?
5. Con las siguientes palabras construye una frase relacionada con el tema trabajado en el taller
alma
|
El
|
el
|
instrumento
|
cuerpo
|
del
|
es
|
VAMOS A EVALUARNOS…
tarea para enviar desarrollada al correo
1. ¿Cómo te sentiste realizando el taller
2. ¿Qué aprendiste con este taller?
3. ¿Qué fue lo qué más te gusto de la actividad?
Recuerda que todos los puntos deben estar desarrollados en el cuaderno, pero solo me debes enviar por favor los puntos que están con color azul Cualquier inquietud por favor escríbeme al siguiente correo: saraangel75@hotmail.com FECHA DE ENTREGA: Mayo 31 /2020
Mis queridos niños quiero darles la bienvenida a esta nueva semana,
espero que estén muy bien y que pronto nos volvamos a encontrar. Los extraño
mucho.
CENTRO EDUCATIVO DEL NORTE
INTEGRACIÓN:
RELIGIÓN Y ÉTICA Y VALORES
DOCENTE: ESPERANZA RUIZ P GRADO: 5-1
ACTIVIDAD VIRTUAL #
|
Semana junio 8 – 19 / 2020
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Indicador de
desempeño: Educación Religiosa
|
Comprende la necesidad de resolver
conflictos por las vías pacíficas.
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Indicador de
desempeño: Ética
|
Explica las relaciones entre diferentes
argumentos, que la democracia son acuerdos que se generan
para el bien personal y social.
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Correo de la
docente
|
saraangel75@hotmail.com
|
Fecha de
entrega
|
junio 19 /2020
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Mensaje importante para padres y madres de familia:
Recuerden seguir las indicaciones de la actividad y solo
enviar al correo la parte de la tarea que se les pida y que va a estar de color
azul.
Nota: Esta parte no es necesario que la copies en el
cuaderno
Hola, chicos esta semana trabajaremos
integrando el área de educación religiosa con ética. Vamos a trabajar un tema
bien importante para nosotros como personas y que nos ayudará a evitarnos
muchos problemas en la vida. El tema es la resolución del conflicto. Recuerda
que si llegas a tener alguna duda puedes escribirme al correo. 👆
Ahora si estamos listos empecemos….
INTRODUCCIÓN …
A todos nos gusta hablar, intercambiar ideas y
opiniones con nuestros amigos, familia y vecinos. Algunas veces se presentan
disgustos o malos entendidos.
¿Cuándo has tenido
disgustos o mal entendidos con un amigo como lo solucionas?
¿Cómo se solucionan los conflictos o malos entendidos en tu familia?
Ahora bien, vamos a leer atentamente el siguiente cuento que nos
servirá más adelante. Espero que les guste mucho. Ahhh recuerden Los quiero
mucho 💖
Recuerda: Esta parte es solo para que la leas, No necesitas
copiarla en ninguno de los cuadernos
Había una vez un hombre que salió un
día de su casa para ir al trabajo, y justo al pasar por delante de la puerta de
la casa de su vecino, sin darse cuenta se le cayó un papel importante. Su
vecino, que
miraba por la ventana en ese momento, vio caer el papel, y
pensó:
- ¡Qué descarado, el tío va y tira un papel para ensuciar mi puerta,
disimulando descaradamente!
Pero en vez de decirle nada, planeó
su venganza, y
por la noche vació su papelera junto a la puerta del primer vecino.
Este estaba mirando por la ventana en ese momento y cuando recogió los papeles
encontró aquel papel tan importante que había perdido y que le había supuesto
un problemón aquel día. Estaba roto en mil pedazos, y pensó que su vecino no
sólo se lo había robado, sino que además lo había roto y tirado en la puerta de
su casa. Pero no quiso decirle nada, y se puso a preparar su venganza. Esa
noche llamó a una granja para hacer un pedido de diez cerdos y cien patos, y
pidió que los llevaran a la dirección de su vecino, que al día siguiente tuvo
un buen problema para tratar de librarse de los animales y sus malos olores.
Pero éste, como estaba seguro de que aquello era idea de su vecino, en cuanto se deshizo de los cerdos comenzó a planear
su venganza.
Y así, uno y otro siguieron
fastidiándose mutuamente, cada vez más exageradamente, y de aquel simple
papelito en la puerta llegaron a llamar a una banda de música, o una sirena de
bomberos, a estrellar un
camión contra la tapia, lanzar una lluvia de piedras contra los
cristales, disparar un cañón del ejército y finalmente, una bomba-terremoto que
derrumbó las casas de los dos vecinos...
Ambos acabaron en el hospital, y se pasaron una buena
temporada compartiendo habitación. Al principio no se dirigían la palabra, pero
un día, cansados del silencio, comenzaron a hablar; con el tiempo, se
fueron haciendo amigos hasta
que finalmente, un día se atrevieron a hablar del incidente del
papel. Entonces se dieron cuenta de que todo había sido una coincidencia, y de
que, si la primera vez hubieran hablado claramente, en lugar de juzgar las
malas intenciones de su vecino, se habrían dado cuenta de que todo había
ocurrido por casualidad, y ahora los dos tendrían su casa en pie...
Y así fue, hablando, como aquellos
dos vecinos terminaron siendo amigos, lo que les fue de gran ayuda para
recuperarse de sus heridas y reconstruir sus maltrechas casas.
Autor: Pedro Pablo Sacristán
Tomado de: https://cuentosparadormir.com/
LO QUE ESTAMOS APRENDIENDO… 😜😇
Nota: Esta parte SÍ debes copiarla en
el cuaderno de ÉTICA.
EL CONFLICTO
El conflicto forma parte de la vida, pero en
determinadas condiciones puede conducir a la violencia. Para mejorar la
convivencia en casa, en la escuela y con nuestros amigos del barrio, es preciso
resolver los conflictos a través del dialogo, la escucha y la negociación que
son herramientas importantes para llegar a acuerdos que generen el bien
personal y social.
PASOS
PARA RESOLVER CONFLICTOS
Tomado de: https://slideplayer.es/slide/4080352/
PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO …
Volvamos
a leer el cuento sobre los malos vecinos y resolvamos las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál fue
la situación que genero el conflicto entre los vecinos?
2. ¿Qué
conclusiones puedes sacar del cuento?
3. ¿Qué
opinas sobre la actitud que tomaron los vecinos ante la situación que se les
presento?
4. ¿Qué
hubieras hecho tú si hubieses sido el vecino, que miraba por la ventana cuando se le cayó el papel al
otro vecino?
REVISEMOS LO QUE HEMOS
APRENDIDO…
tarea para que la desarrolles en el cuaderno de Ética y para enviar desarrollada al correo
1. Pídele a tu mamá o a tu papá que te cuente algún
malentendido que le haya ocurrido en su vida alguna vez, y los problemas que se
ocasionaron. Escríbelo.
2. Si te dieras cuenta de un mal entendido entre
algunos de tus amigos qué harías
tarea para que la desarrolles en el cuaderno de Religión y para enviar desarrollada al correo
1. Qué actitud ha tomado tu familia cuando en este
tiempo de encierro obligatorio para todos se presenta un conflicto entre los
miembros de tu hogar. Argumenta tu respuesta.
2. Recuerda que como hijo de un Dios Bueno y Misericordioso
estas llamado a dar testimonio de amor, por eso te invito a crear una frase
donde expreses la importancia del diálogo para la resolución de los conflictos.
VAMOS A EVALUARNOS…
tarea para enviarla a mi correo
1. ¿Cómo te sentiste realizando el taller
2.
Escribe tres cosas que hayas aprendido con esta actividad
3. ¿En qué punto tuviste la mayor dificultad?
¡LO HICISTE MUY BIEN! 😜💖
2. Escribe un cuento en tu cuaderno como el de Carlitos y su papá (guía de
la semana de octubre 26 -30) con base en el tema de la cultura de la legalidad
y el video del punto 1.
ME EVALUO